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学校隆重举行现代工程技术实验教学楼开工奠基仪式
首页 > 校情总览 发布时间:2019-10-18 20:03:54
    哈工大报讯(刘忠奎 文/图) 18门“与国际高水平学者共建研究生课程”在刚刚结束的哈工大“与国际高水平学者共建研究生课程”项目论证会上获得通过,并将于下学期走进研究生课堂,为研究生教学、创新人才培养、高水平师资建设添薪加油,也对推动我校与国际高水平人才培养体系接轨、促进研究生的国际视野与国际交流具有重要意义。
   为了充分借鉴国际高水平大学在研究生教学中的经验,促进我校研究生课程体系的完善及课程教学质量的提高,强化创新人才的理论基础与实践能力,建设一批高水平的研究生课程,提高研究生教学的师资水平,“与国际高水平学者共建研究生课程”项目呼之欲出。 
    我校结合2008年硕士生培养方案修订工作,启动了“与国际高水平学者共建研究生课程”项目,全校共申报21项。经过专家评议,最终通过18项共建研究生课程,共建课程包括研究生学位课与选修课。本次共建课程的一大亮点就是共建合作者都是国际高水平学者,他们学术造诣高,有丰富的本学科研究生课程教学经验,曾多次讲授过相关课程,并且都是来自英国牛津大学、英国曼彻斯特大学、美国普渡大学等国际知名大学。研究生足不出校就能面对面聆听国外大师先进的教学理念、学科前沿知识、耳目一新的教学方式与模式,并可以接受国外大师在专业知识上的指导,还可以为其出国留学搭上顺风车。
    学校高度重视研究生课程建设,在经费上和各方面给予大力支持,通过的每项共建研究生课程将由“211工程”三期建设经费给予支持。
    据悉,每门共建课程由3-5位我校教授、副教授与共建合作者(国际高水平学者1至2名)共同组成共建小组。共建课程第一年的教学工作,可根据情况由我校教师与共建合作者共同承担,或全部由共建合作者承担,授课时间约为半个月至2个月左右,并同时培养我校的相关师资。第三年的教学工作将全部由我校教师承担。共建课程教材一般采用国外高水平大学原版教材,或是整合本学科在国际上有影响力的教材。共建课程一般采用汉语教学或中英双语教学,强化研究生英语的听说读写能力。
    国内其他高校邀请国际知名学者来校讲学一般比较零散,时间短暂、不固定、不集中,属于个别行为,学者离开课程也宣告结束,而且难以形成长期性。 我校与国际高水平学者共建研究生课程与国内其他高校同类行为的主要区别就是我校把共建研究生课程作为学校的一个重要项目进行实施,并在全校所有学科推行;此外,国际知名学者在共建研究生课程过程中,培训哈工大相关师资力量,最后实现该校师资讲授新开设的共建课程,并可形成长期性。
    上学期,管理科学与工程学院与美国佛罗里达大西洋大学胡清教授共建的《信息系统研究方法》课程,先进的教学理念与授课内容,新颖的教学方式,深受研究生的欢迎与喜爱,引来了广泛好评。经管学院08级硕士研究生金家华在听完《信息系统研究方法》这门课后说:“这是一段充实的学习经历,作为一名硕士生,能接受这么先进的教学理念,我感到由衷的高兴,也对我未来的学习充满了信心”。
    研究生院副院长甄良主持会议。共建小组组长介绍了共建课程性质、共建合作者情况、共建小组组成情况、共建方案等,并重点介绍了课程主要内容及确定依据、教学方式及使用语言、师资培养等内容。随后,专家认真审阅了申报的“与国际高水平学者共建研究生课程”项目,并就共建项目方案的相关内容进行了提问,共建小组组长进行了解答。
    “与国际高水平学者共建研究生课程”具有十分重要的意义。副校长丁雪梅指出,哈工大将充分借鉴国际高水平大学在研究生教学中的成功经验,切实提高课程教学质量与完善研究生课程体系,创新研究生课程教学模式,促进创新人才培养的综合素质,增加大多数研究生的国际化经历与国际视野,满足学生对研究生课程及教学日益增长的需求。

甄良主持会议


共建小组成员介绍共建课程情况


专家提问


副校长丁雪梅讲话


会议现场

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