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学校隆重举行现代工程技术实验教学楼开工奠基仪式
首页 > 校情总览 发布时间:2019-10-18 19:55:34
导师简介:
    甘阳,哈尔滨工业大学化工学院,教授、博导。1995年本科毕业于四川大学,1998年在中科院获得硕士学位,2001年获得博士学位,2001至2003年北京科技大学博士后,2004至2007年澳大利亚纽卡斯尔大学博士后研究员,2007年澳大利亚墨尔本大学访问学者,2008年为哈尔滨工业大学化工学院教授、博导。
    近五年在国际著名期刊发表SCI论文10篇,影响因子大于11的1篇,大于6的1篇,大于4的3篇,被引用近30次。正在培养博士生2名、硕士1名。
作者简介:
    张丹,08级博士生;
    李娜,08级博士生;
    陈新强,08级硕士生。 
 
    哈工大报讯(张  丹、李  娜、陈新强)
    对科研――求知欲是前进的翅膀 
    甘阳老师于2007年作为国外引进人才来到哈尔滨工业大学,同年被评为教授,博士生导师。 
    甘阳老师曾独立主持中国博士后基金、澳大利亚纽卡斯尔大学校内早期研究员基金,现独立主持教育部留学回国人员基金、哈尔滨工业大学海外引进人才科研启动项目。近五年在国际著名期刊发表SCI论文10篇,影响因子大于11的1篇,大于6的1篇,大于4的3篇,被引用近30次。在国际学术会议和研讨会上3次任分会主席,2次作邀请发言,现任Chemistry Central Journal编委,Langmuir,J. Colloids and Interface Sci,Rev. Sci. Instru,AIChEJ审稿人。在本项目中负责实验设计。 
    在2009年第3期表面科学领域的国际著名综述性期刊《表面科学报告》(影响因子11。923)上,甘阳老师发表了题为“原子力显微镜在常温常压下的原子、亚纳米分辨成像”的长篇综述,并作为封面文章与另一文章以专刊形式发表在该刊上。这是该期刊创刊28年来、中国科研机构的研究人员第一次以独立作者身份撰写的综述,这也是到目前为止,哈工大在国际期刊上发表的影响因子最高的一篇文章。他的突出成果引起了国内外同行专家学者的高度重视,也给学校师生带来了不小的“波澜”。 
    他敢于怀疑一切,不畏惧权威的品质令我们印象深刻。在攻读博士学位期间,他的导师周本濂院士给了他潜移默化的影响“我逐渐领悟到‘不轻信、不盲从、要唯实’的科学研究方法,是他指引我一步步地走自己的研究道路……。”在这种科学研究方法与思想的熏陶下,在晶体的表面电荷领域,一个被广泛接受了几十年的观点――氢氧化铝晶体的(001)表面在中等pH的水溶液中不形成可测量的表面电荷,被他用先进的原子力显微镜技术证明这一论断需要修正,结果发表在美国化学会的国际权威期刊《Langmuir》上,受到了国际同行专家极高的评价,美国和欧洲的数个研究小组都希望与其进一步合作。  
    甘阳老师对知识的渴求令我们钦佩不已,国内外每召开与研究相关的国际会议,甘阳老师总会参加。其实,他到哈尔滨时间并不长,科研经费并不是充足,参加各种会议的费用也不小,但这也阻止不了甘阳老师对知识的渴求。其实正是甘阳先生这种对知识的渴求,他跟很多国内外的知名学者建立起密切的联系,并且达成很多合作意向。 
    对于做研究,甘阳老师这么说:“做研究、发表论文,应该是让人兴奋的事,因为无论人种、国籍、年龄、学历,大家都遵守同一个游戏规则,公平地竞争,只要你的研究成果出色,照样可以在一流的期刊上发表文章。” 
    对学生――“我不是把你们当作实验员……” 
    说心里话,做甘阳老师的学生,我们是幸福的,也是幸运的。由于甘阳老师刚从国外回来,我们的实验室并不大,科研经费并不充足,但是甘阳老师对自己的学生一点也不缩水,力争达到国外水平。我们学生都有自己的专用电脑,每个电脑都有自己独立的IP,让我们可以随时查文献。
在实验室的时间分配上,甘阳老师也有自己的独特见解,对我们一直奉行631原则,即6份时间用来阅读文献,提出自己的见解和想法;3份时间来做实验,对提出的想法和见解进行验证;剩下的1份时间进行讨论,参加各种会议,拓宽自己的视野。对于自己的学生,他这么说:“我不是把你们当作实验员,你们必须有自己的见解与想法,有了想法一定要用实验方法来证明……” 
    为了让我们对各个期刊有一个清晰地认识,甘阳老师专门抽出半天的时间领我们到图书馆期刊阅览室,对每个外文期刊的特点进行一一介绍,哪些期刊适合我们的研究方向,哪些期刊发文的长文比较多,那些期刊的范围比较宽……甘阳老师还鼓励我们多看看专业书籍,每当老师看到不错的文章和书籍后,总会推荐给我们,让我们一睹为快。甘阳老师也很鼓励我们自己买书来读,为此,甘阳老师每年专门拿出一部分资金用于实验室的书籍购买。 
    做为甘阳老师的学生,我们很自由,对于工作时间,甘阳老师是这么说的:“我期望你们能够实现我们讨论确定的目标。如果你发现最近毫无进展,这就意味着你应该花更多的时间阅读文献或做实验了。但是,没有人像小孩一样对待你,天天监视你在实验室里呆了多久。”老师还说:“我不会管,也没有必要管,你是否给自己放假了。请在动身之前给我发一份电邮,写明你要离开的天数。记住留一个联系电话,原因是:如果实验室在你的区域出现紧急情况,我可以找到你。”
    自由的真正目的是激发我们的潜能,让我们在学习中取得更好的效果。每周四上午是我们雷打不动的例会时间,我们每个人把上周的实验结果和文献阅读心得写成PPT,在例会上宣读。宣读过程中我们对不懂问题进行讨论,我们可以大胆的提出自己的见解,然后大家一起进行分析论证,最后在这个问题上达到一致意见。甘阳老师对例会很重视,记得有一次例会开始前,老师打电话告诉我们晚来30分钟,让我们先阅读文献,30分钟后老师准时到达,第一句话是:“不好意思啊,让你们等我了,我家豆豆(甘阳老师的儿子)感冒了,刚到医院打上点滴。咱们现在开始吧!”豆豆现在不到3岁,而且都已经打点滴了,老师还是照例参加组会…… 
    对工作――永远的一腔热诚 
    2008年哈工大化工学院成立催化科学与工程系,甘阳老师被任命为催化系筹备组长,他很快地投入到工作中,忙里忙外,既研究国内外大学催化系的课程设置及研究方向,确定适合哈工大化工学院催化系的培养方案,又积极联系国内外催化学科的知名人士,邀请他们到学院任教或教学,进一步强化教师队伍。
    总之,无论是对待学术,还是对待工作,甘阳老师都是孜孜不倦,一丝不苟,对待学生总是亲如儿女,耐心培养,是我眼中最可敬的老师。

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