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学校隆重举行现代工程技术实验教学楼开工奠基仪式
首页 > 校情总览 发布时间:2019-10-18 19:59:00

      哈工大报讯(学生记者 郭亮/文 贾冰 闫博引/图)6月8日晚,中国工程院院士、副校长任南琪做客“碧水讲坛”,围绕自己的成长经历、大学生的规划和责任感的培养以及创建世界一流大学等话题与同学们侃侃而谈。
      “玩”贯穿着他的童年、小学和中学。童年玩,玩得无厘头;小学玩,站岗布阵,目标是见毛主席;中学玩,参加宣传队,目标是能有工作。“小时候没想过当科学家,但确实有目标,这个是必须的。”他说。结合自己学生时代的班干部经历和从事教学工作后看到班干部的良好发展,他说:“多参加社会活动,看问题、做事情的方式会有质的变化,对学习是有促进作用的。”他与同学们分享了个人成长过程中的体会和感悟。
      讲座中,任南琪院士以其对大学生精神面貌、心理状态的精准把握,向同学们分析了目标的重要性、规划大学的方法和毕业去向选择的问题。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”他引用朱熹的名句说明目标是发展和成长的源泉与动力,并告诫大家目标设定高一点,坚持不懈地奋斗。对于规划大学生活,他建议大家从以下两方面考虑:大学期间的最终目标是什么?每一步该怎样走?
       很多学生对于毕业后是读研、工作还是留学很迷惑。任南琪院士说:“能力、素质的培养非常重要,我鼓励大家深造。”他分析了本硕博的差异:本科生掌握的是知识运用能力,硕士生掌握的是分析思考能力,博士生掌握的是创新研发能力。“即使都是搞推销,三者采取的策略也不同。”他说。针对研究生刚工作时不如有经验的本科生这一现象,任南琪院士认为这只是暂时的,随着对工作的熟悉,研究生普遍超过本科生。他鼓励大家出国留学,开阔眼界,但同时提醒同学们,“出国深造最好能够硕博连读,这样才能同时具备专业技能和思维方式。”他还向大家介绍了我校学生近些年的留学情况和国外大学对我校留学生的肯定与好评。
       “上善若水,水善利万物而不争。”作为研究“水”的科学家,任南琪院士以水的哲理谈到当代大学生的责任感和使命感。“有时候你不去争,反而会得到。”“为个人私利而争,是不行的;为集体利益而争,是必要的。”以交响乐为例,他分析了个人与团队的关系。在一个团队中,和谐是第一位的,个人应该能在团队的烘托下发挥自己的最大潜能实现价值。他建议大家要不断完善自己,以便很好地融入团队和社会。
      讲座最后,任南琪院士耐心细致地回答了同学们的提问。


任南琪院士作讲座


讲座现场

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